面上平静的~就像是一面镜
一样。而看见这画面的一群孩童们，登时惊讶的声音群起，就连村长老猐也目瞪
呆的说不
话来。这样
的
法，就好像是在
一颗小树苗！脸上保持着淡淡笑容的张晓明微微
：老猐啊~你的这招「武诀」，不简单呐！为了讲解自己发现的心得，张晓明请村长与一群孩童们，一起来到村外不远
的小溪边。石
被抛起，在空中划过一
抛
线...等这一颗小石
落地之後，石从中间平整的裂成两半。而一名狼脸小孩，站立在溪
浅滩上施展"鎏诀"，一开始的过程与前两名孩童一般。这样
长大的"树"，才会长成独一无二的参天大树，才会有它自己的特sE！缠绕在脚下的几圈
厚气，将
着三级防护服的半龙之躯缓缓托
，形成张晓明双脚踏在面上的景象。其实我刚刚也看
了一心得，如果真要我讲的话，也不是不行！一旁的老猐村长听了微微
，显然很满意这个答案。但是在完成整个「武诀」的时候，脚步却是直接打
~就这麽跌倒在这浅滩上。此时张晓明原先控制的小
球，忽然疾速旋转、爆开！站在草地上的爬行动
脸小孩，施展"鎏步"时，平稳、顺畅与刚才
演示时无异。呵~这...这大家族的
法，还真是...真是与众不同啊！一羊脸老
跟一中年半龙，在一群天真小孩面前一同打哈哈...1
简单的一句话~引得一众孩童们笑声此起彼落的...
你们的村长用它来
为辅助移动之用，那~你们呢？大概的意思就是说~别理它！
一小团
球受张晓明的「鎏诀」所控制，从溪中浮起，静静的飘浮在半空中。独自站立在
面上的张晓明，当着众人的目光再次运起这众人熟悉的"鎏步"。张晓明面带微笑接着说：这个"
鎏步"，依我看来~或许该称呼它为...「鎏诀」！就全看己
的创意。十多名孩童包括村长老猐，只是目瞪
呆的看着，场面一时之间只有微风
拂与小溪淌的声音。1
被指到的猫脸小nV孩，一脸雀跃的情绪
，藏都藏不住。你的"
鎏步"要怎麽...使用？老猐村长：呃...是没错，当初我学习到这一项「初阶武诀」的时候，就一直是这麽用的。
要怎麽用？
张晓明有样学样的，也
示意：嗯~很好的答案！这真是一项上好的「武诀」！
学习容易、运转快速、使用方便...
施展
"鎏诀"的时候，形稍微动了些许，脚步挪动了两下之後才稳妥保住了平衡。像是直接"浮"在
面上的张晓明，此时丢了第三个问题。此时张晓明再补充说明：「武诀」就像是一样工
！等待了一小段时间，张晓明才再次开
：使用这一招"鎏步"，将其运用在移动辅助上，我想这应该是村长的心得。转
看向孩童们，张晓明一手举起，指向了一名猫脸小孩：你！说说看！看到了什麽？
张晓明脸上微笑的表情不变，再抛
下一个问题：跌倒了！张晓明
後的龙尾，再从小溪里挑起了一颗小石。一名猫脸的nV孩抢先回答：小呆呆跌倒了！
让我们这些"小
"，自行探索适合自己的"力量"！1
哈哈哈哈...
让它自己成长！
稚nEnG的声音，大声说
答案：用在加快移动速度的时候！一名T格b同年龄孩
还要壮硕几分的熊脸孩童，一脚站在岸边、一脚踩在里。爆
的滴宛如一把利刃，向还在空中尚未落地的石溅S而去。什麽用？话还说着，张晓明已将右手一伸，向
面g了一下手指。老猐村长m0了m0下
不长的胡：...这样啊！那麽...有没有谁~有不一样的想法，举手？
就像是在学生时期，张晓明的老师在教课时的
气一样，如今对着
前的一群孩童们，正好模仿来。为什麽呢？
老猐~对吗？
并且
了三名孩童，让他们各自站立在不同的地上，再施展一次"鎏步"。脚下龙爪轻轻的
在面上，而原本动的溪此刻却是有一小圈的范围里，平静无波。这些问题，希望你们每一个，都能够为自己找到答案！
至於如何使用它！
一只右手半举了许久，见学
们鸦雀无声的，张晓明乾笑了两声，缓解尴尬场面。没有等待一众学
开，张晓明已经转将跌在里还发愣的"小呆呆"扶起。以真源之力在T内运转，x1引牵动周边
气，挪为己用...在哪里用？
小朋友~你们看到了什麽？
而直到这名被称为小呆呆的狼脸小孩回到岸上，仍然没有一人回答
张晓明的这第二个问题。没有直接讲
答案的张晓明，反而丢了一个问题来。